La viceministra de Educación Ancel Sheker Mendoza destacó este lunes los principales programas priorizados por el Ministerio de Educación para elevar la calidad de los aprendizajes y fortalecer las competencias de los estudiantes desde el nivel inicial hasta secundaria.
Durante su participación en La Agenda Semanal, Mendoza explicó que las iniciativas están orientadas a mejorar los aprendizajes en áreas fundamentales como lectura, escritura y matemáticas, así como a preparar a los estudiantes para los desafíos de un mundo cada vez más vinculado con la ciencia, la tecnología y la inteligencia artificial.
Alfabetización y continuidad en primaria
Entre las políticas consideradas prioritarias se encuentra la Política Nacional para la Alfabetización en la Etapa Oportuna, cuyo objetivo es garantizar que los estudiantes desarrollen competencias esenciales de lectura, escritura y matemática durante los primeros grados (primero a tercero de primaria).
Para alcanzar este objetivo, el Ministerio implementa el programa Con Base, Construyendo la Base de los Aprendizajes, que el año pasado alcanzó al 100 % de los centros educativos públicos, beneficiando a más de 444,000 estudiantes. El plan incluye formación y acompañamiento para docentes, además de guías con secuencias didácticas que facilitan la planificación diaria de las clases.
En continuidad, el programa Primaria Crece está dirigido a estudiantes de cuarto a sexto grado, con metodologías activas y mecanismos de apoyo para alumnos con rezago. Este acompañamiento comienza incluso en vacaciones, mediante campamentos de apoyo, y se extiende durante el año escolar con un sistema multinivel de atención.
Secundaria, STEM y educación digital
En el nivel secundario, el programa Secundaria Avanza busca mejorar aprendizajes en lengua, matemáticas, ciencias y ciencias sociales, además de contribuir a la permanencia escolar y reducir el abandono.
Mendoza resaltó también el impulso al enfoque STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), con formación docente, guías metodológicas y orientaciones para el uso seguro y ético de las tecnologías en el aula.
Otro aspecto clave es la Estrategia Nacional de Educación Digital, que incorpora el pensamiento computacional y la inteligencia artificial como componentes del sistema educativo. Según la viceministra, esta apuesta busca preparar a los estudiantes para un mercado laboral y una sociedad cada vez más marcada por la automatización y las tecnologías digitales.
