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¿Por qué protestan los estudiantes de institutos y universidades de Francia?

PARÍS, Francia. — Estudiantes de institutos y universidades mantienen movilizaciones en Francia para exigir al Gobierno mayores recursos para la educación, más profesores y mejoras en las condiciones de enseñanza. Las protestas se producen dos días después de una jornada de manifestaciones que reunió a cientos de miles de personas.

Una de las principales exigencias del movimiento es destinar 10.000 millones de euros adicionales a la educación, cantidad incluida en un paquete de diez medidas consideradas urgentes por las organizaciones estudiantiles.

Entre las demandas destaca la contratación de más docentes y personal administrativo, debido a la falta de trabajadores en numerosos centros. Los estudiantes también reclaman que las ausencias de profesores sean cubiertas de manera más eficaz para evitar la pérdida de horas de clase.

Otro de los problemas señalados es el aumento del número de alumnos por aula. En 2025, la media llegó a 30 estudiantes por clase, frente a los 27 registrados en 2010, según los datos recogidos en el planteamiento de las organizaciones.

Los jóvenes también piden una reforma de Parcoursup, la plataforma utilizada para acceder a las universidades francesas. Los estudiantes cuestionan su transparencia y consideran que el sistema puede generar desigualdades en el proceso de admisión.

Por su parte, las organizaciones universitarias reclaman 250.000 plazas adicionales en las universidades y mejores becas para los alumnos con menos recursos. También solicitan cambios en Mon Master, el mecanismo utilizado para acceder a los estudios de máster.

La renovación de los centros educativos forma parte igualmente de las reivindicaciones. Los estudiantes demandan mejores instalaciones y edificios preparados para afrontar las altas temperaturas y otros efectos relacionados con el cambio climático.

Las movilizaciones reflejan así un conjunto de reclamos relacionados con la financiación, la falta de personal, el tamaño de las clases, las condiciones de los centros y el acceso a la educación superior.

 

Fuente/ EFE

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