El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, sostuvo este martes un encuentro con los directores de las 18 regionales educativas del país, en el que presentó los principales programas y políticas públicas que buscan elevar la calidad del sistema educativo dominicano.
Iniciativas destacadas
Durante la reunión se detallaron proyectos como:
- El voluntariado Agentes al 100, orientado a promover valores éticos, convivencia pacífica e identidad nacional.
- La actualización del proceso de Evaluación del Desempeño Docente, con el protocolo “Mi cargo a evaluar”.
- La Hoja de Ruta con cinco ejes estratégicos: estudiantes, docentes, familias, sociedad civil y servidores públicos.
- La Mesa de los Cinco Pilares, centrada en calidad educativa, bienestar estudiantil, carrera docente, cumplimiento del calendario escolar e infraestructura.
Una educación con visión integral
De Camps subrayó que las políticas educativas deben ser constantes, continuas y consistentes, sustentadas en bases sólidas y con enfoque social. “Estos espacios permiten alinear iniciativas y asegurar que cada decisión se traduzca en acciones concretas en las escuelas del país”, afirmó.
El ministro explicó que la estrategia contempla cinco objetivos fundamentales:
- Una educación que enseñe.
- Una educación que abra oportunidades.
- Una educación sin excusas ni exclusión.
- Una educación basada en valores e identidad ciudadana.
- Una gestión territorial transparente y apoyada en la transformación digital.
Evaluación docente y voluntariado
El viceministro de Acreditación y Certificación Docente, Francisco D’Óleo, presentó los avances del proceso de evaluación docente, que permitirá confirmar los cargos en los que será evaluado el personal.
Finalmente, los directores regionales recibieron los materiales de campaña del voluntariado Agentes al 100, iniciativa que busca fortalecer la formación integral de los estudiantes y fomentar el compromiso social en las comunidades escolares.
