La Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) del Ministerio de Educación informó que más del 98 % de los 7,960 centros educativos públicos del país opera con normalidad, mientras menos del 2 % permanece bajo intervención o con situaciones de infraestructura que requieren atención.
Según el corte nacional realizado al 6 de septiembre, 114 centros educativos presentan condiciones que han requerido modalidades parciales de docencia presencial y virtual. De estos, 109 están en proceso de remozamiento.
Intervenciones en paralelo con la docencia
La DIE explicó que los trabajos se realizan de manera simultánea con las clases cuando las condiciones lo permiten. En los casos donde no es posible, se aplican soluciones temporales para garantizar la continuidad del proceso educativo.
El levantamiento técnico abarcó 214 centros educativos, con participación de equipos de supervisión y estructuras territoriales. La institución aclaró que la existencia de obras no implica necesariamente la suspensión de la docencia, ya que algunos planteles cuentan con espacios habilitados para mantener las clases.
Plazos de conclusión
Las intervenciones pendientes están programadas para concluir entre septiembre y octubre de 2026, con el objetivo de que los centros retomen progresivamente la docencia presencial en los casos donde esta haya sido limitada.
El año escolar 2026-2027 comenzó el pasado 24 de agosto, y las labores de infraestructura se mantienen en paralelo con la jornada educativa para evitar afectar el calendario escolar.
