El senador por el Distrito Nacional, Omar Fernández, expresó su desacuerdo con la propuesta de incluir el creole en el programa educativo de las escuelas dominicanas, al considerar que existen otras necesidades del sistema escolar que requieren atención prioritaria.
El legislador calificó de poco acertada la iniciativa que se encuentra en discusión en el Congreso Nacional y planteó que los esfuerzos deben dirigirse a fortalecer la preparación de los estudiantes y elevar los niveles de aprendizaje.
Fernández destacó que persisten dificultades en materias esenciales como lectura, matemáticas y ciencias, por lo que entiende que las autoridades deben concentrarse en corregir esas deficiencias antes de sumar nuevos idiomas o contenidos al plan de estudios.
Durante sus declaraciones, el senador también abordó el incremento de la matrícula de estudiantes haitianos en centros educativos del país, así como la reducción de alumnos dominicanos, y señaló que esas informaciones están sustentadas en datos proporcionados por el Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd).
Asimismo, hizo referencia al desempeño de los estudiantes dominicanos en las evaluaciones internacionales PISA, las cuales, según explicó, reflejan los retos que todavía enfrenta el país para alcanzar mejores resultados académicos.
Ante este panorama, Fernández llamó a enfocar la discusión educativa en medidas que permitan mejorar la calidad de la enseñanza, fortalecer el aprendizaje y ofrecer una formación más efectiva a los estudiantes dominicanos.
